中共中央辦公廳印發的關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》強調，集中整治要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，立查立改、即知即改。學習教育開展得好不好，主要看問題整改徹不徹底、建章立制到不到位、人民群眾滿不滿意。只有堅持注重實際效果、解決實質問題，推動學、查、改有機貫通起來，在改上見真功，確保改有成效，才能以實實在在的作風轉變贏得群眾、贏得人心。
推進集中整治。查找問題通常并不難，關鍵是要解決問題。集中整治要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，立查立改、即知即改。要針對查擺出的問題，列出問題清單，制定詳細具體的整改措施，明確整改責任人和整改時限，逐項整改落實，確保問題逐一銷號。對于能夠立即整改的問題要立行立改，對于需要長期整改的問題要明確整改時限，持續用力、久久為功。領導機關和領導干部要切實抓好自身問題的整改，對本地區本部門本單位存在的問題也要主動認賬擔責、整改到位，為廣大黨員、干部推動整改作出表率。
注重建章立制。堅持“當下改”與“長久立”相結合，推動整改整治與成果轉化貫通融合，是我們黨開展集中性教育的成功經驗之一。對反復出現的問題，尤其是屢查屢改、屢改屢查的問題，要注重從制度上找原因，善于“解剖麻雀”，做好以小見大、以點看面文章，堅持舉一反三、系統施治，從解決一件事到解決一類事，從管住當前事到管住今后事，建立健全行得通、做得實、長期管用的制度機制，真正讓學習教育利當下、管長遠。著重建立健全發現問題機制，完善解決問題機制，完善問題解決效果評估機制，將整改成果轉化為制度成果，進一步完善作風建設長效機制，防止問題反彈回潮。
加強監督檢查。各級黨組織要結合日常工作督查和調研，加強對問題整改監督檢查力度，對整改落實情況進行跟蹤問效，以釘釘子精神一抓到底，對整改不力、敷衍塞責的行為嚴肅問責，確保整改工作不走過場、不打折扣，確保學習教育取得實實在在的成效。通過多種形式，讓群眾看到問題改沒改、怎么改的、改到了什么程度，引導群眾幫助黨員、干部找準問題、抓好整改，形成黨群干群良性互動。適時開展問題整改“回頭看”，效果不理想的要“回爐”“補課”、限期整改。
堅持群眾滿意標準。問題有沒有解決，實事辦得實不實，關鍵要看效果好不好。效果的檢驗不是看口號喊得有多響，也不是看報告書上指標數據的高低，更不是看開會發文次數的多少，而是看群眾滿意不滿意，事關群眾切身利益問題是否得到真正解決。只有深入接觸群眾，不怕群眾“出難題、找茬子”，敢于讓人民閱卷、社會評判，群眾就一定會有更高質量的獲得感、幸福感、安全感。要廣泛聽取群眾對問題整改的評價，用群眾獲得感來檢驗學習教育效果，避免自我感覺良好、群眾卻不買賬的現象。推動解決問題以“實”為先，一“實”到底，始終求實、務實、扎實，群眾自然就會笑靨如花。
責任編輯：王振華
