近日，在亳州市譙城經(jīng)開區(qū)的聯(lián)滔電子有限公司生產(chǎn)車間，20歲的徐晨旭正熟練組裝汽車線束。這位來自亳州機(jī)電信息工程學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過三個(gè)月的崗位實(shí)操，已熟練掌握新能源汽車線束的全流程生產(chǎn)技術(shù)。
“從入學(xué)起，我們就常在企業(yè)車間上課、學(xué)習(xí)，畢業(yè)學(xué)期更是直接在生產(chǎn)線邊干邊學(xué)，實(shí)打?qū)嵕毷帧！毙斐啃裾f，6月底畢業(yè)，就可以正式入職。
生產(chǎn)線既是企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備，也是學(xué)校的教學(xué)器具。該校教師李夢雪介紹，學(xué)校與企業(yè)共建“廠中校”，將課堂設(shè)在生產(chǎn)一線，由企業(yè)技術(shù)人員與學(xué)校教師共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)課程。經(jīng)過三年培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)人均掌握3個(gè)以上真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)競爭力顯著提升。
這種“真刀真槍”的培養(yǎng)模式，不僅根治了職校教育中“黑板上開機(jī)床、試卷里練操作”的痛點(diǎn)，更讓企業(yè)收獲了“量身定制”的熟練工。
“公司去年提前鎖定了300多名在校生。在‘學(xué)練交替、工學(xué)一體’模式下培養(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)技能水平基本達(dá)到用工標(biāo)準(zhǔn)，大幅縮短了培訓(xùn)周期，降低了企業(yè)成本。”亳州聯(lián)滔電子有限公司人資行政部專員王四娜表示。
“‘廠中校’模式能夠有效緩解培訓(xùn)企業(yè)的短期用工需求，但要更好地解決由‘技能錯(cuò)配’導(dǎo)致的招工就業(yè)‘兩頭難’，就必須著眼長遠(yuǎn)，基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局教育，升級(jí)‘校中廠’模式。”亳州市人才綜合服務(wù)中心副主任趙靜告訴記者。
安徽中藥科技學(xué)校是亳州“校中廠”模式的典范。該校占地800平方米的中藥提取實(shí)訓(xùn)車間近期完成設(shè)備升級(jí)，新增中藥提取、分離、干燥等設(shè)備，可支持學(xué)生實(shí)景學(xué)習(xí)中藥加工工藝。
“以前操作流程只能想象，現(xiàn)在老師現(xiàn)場示范，理論實(shí)操完美結(jié)合，學(xué)得更快更扎實(shí)。”2022級(jí)藥檢班學(xué)生劉宇深有感觸。
“今年學(xué)校教學(xué)設(shè)備總投入近千萬元，每隔3年到5年全面更新一次，力求與企業(yè)設(shè)備保持同步，助力學(xué)生更好就業(yè)。”該校招生就業(yè)辦主任李金龍介紹。近三年，該校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，其中本地就業(yè)率超過90%。
近年來，亳州市聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群，積極探索“廠中校、校中廠”人才培養(yǎng)模式，通過產(chǎn)教深度融合，初步構(gòu)建了“崗位預(yù)見+培訓(xùn)開發(fā)+資格認(rèn)證”的人才培養(yǎng)體系，力求精準(zhǔn)匹配產(chǎn)業(yè)需求，打通人才供需堵點(diǎn)。全市11所職業(yè)學(xué)校已與200多家企業(yè)建立“廠中校、校中廠”對(duì)接機(jī)制，年均開展崗位實(shí)操培訓(xùn)達(dá)2萬人次。
“若僅著眼于企業(yè)當(dāng)下缺什么就培訓(xùn)什么，人才供給往往滯后于需求變化。”亳州市人力資源和社會(huì)保障局局長陳長安表示，該市著力推動(dòng)生產(chǎn)端技術(shù)革新與人力資源技能培育同步優(yōu)化、同頻共振，逐步破解用工與就業(yè)間的技能錯(cuò)配問題，以高質(zhì)量就業(yè)賦能高質(zhì)量發(fā)展。
責(zé)任編輯：陸迪
