近年來，天長市深入貫徹落實《全國黨員教育培訓工作規(guī)劃（2024-2028年）》及省、市相關部署要求，聚焦黨員教育基礎保障能力提升，通過不斷夯實“師資庫、陣地庫、課程庫、教材庫”，推動黨員教育培訓提質增效。
建優(yōu)“開放師資庫”，讓教育力量“強”起來。堅持“擇優(yōu)遴選、動態(tài)管理、培育提升”原則，構建開放共享、素質優(yōu)良的黨員教育師資體系。一是嚴格程序“選”。采取“個人申報、單位推薦、審核考察、集中評選”遞進式遴選方式，重點從理論專家、黨政干部、黨校教師、基層黨組織書記、先進模范、技術專家和鄉(xiāng)土能人等群體中廣納賢才，確保師資廣泛、結構合理。二是分級分類“管”。將師資分為理論政策、基層治理、現(xiàn)代經(jīng)濟、先進典型等6個類別，建立師資庫動態(tài)管理機制，每年度對師資庫成員進行考核評估，根據(jù)教學成果、學員評價等情況及時調整優(yōu)化，對不符合要求的師資進行調整出庫。三是聚焦能力“育”。定期舉辦黨員教育師資力量專題培訓班，推動黨性修養(yǎng)和教學技能雙提升，著力培育一支“政治素質硬、理論功底深、業(yè)務能力精、教學水平高”的先鋒講師隊伍。截至目前，32人入選縣級“皖東先鋒講師庫”，7人入選滁州市級“皖東先鋒講師庫”。
建強“立體陣地庫”，讓教育場域“活”起來。整合盤活各類教育資源，構建線上線下結合、室內戶外互補、理論實踐交融的立體化黨員教育陣地網(wǎng)絡。一是盤活紅色資源“鑄魂”。深入挖掘羅炳輝將軍紀念館、抗大八分校等紅色舊址，按照黨性教育、產業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、歷史文化等8大主題，因地制宜打造黨員教育現(xiàn)場教學點53個，形成覆蓋廣泛、功能互補、多點聯(lián)動的教學矩陣。二是整合傳統(tǒng)陣地“固本”。堅持“陣地共用、務實管用”，充分整合利用市委黨校、基層黨群服務中心、新時代文明實踐中心、黨員現(xiàn)代遠程教育站點等傳統(tǒng)陣地200余個，夯實黨員教育基礎支撐。三是拓展新興平臺“賦能”。運用全景3D技術將實體場館數(shù)字化復刻上線，集成AI導師答疑、學習數(shù)據(jù)可視化等功能，打造線上沉浸式學習空間，累計訪問量達5300余人次。
建好“精品課程庫”，讓教育內容“實”起來。緊扣時代要求與黨員需求，持續(xù)優(yōu)化課程供給，推動黨員教育內容提質增效。一是強化政治引領。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想作為首課、主課、必修課，持續(xù)推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心，引導廣大黨員在思想上培根鑄魂。二是精準對接需求。聚焦基層實際情況和不同領域的黨員需求，分類設計涵蓋政治理論、黨章黨規(guī)、革命傳統(tǒng)、基層治理、鄉(xiāng)村振興、廉政教育、紅色文化等8大主題的16堂課程。三是創(chuàng)新教學形式。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、鄉(xiāng)村干部實訓基地、現(xiàn)場教學點等，大力推廣“田間課堂”“車間課堂”“情景教學”等模式，推動教學貼近實際、貼近基層、貼近黨員。同時，整合利用共產黨員網(wǎng)、安徽先鋒系列平臺等線上優(yōu)質課程資源，豐富學習載體。
建立“特色教材庫”，讓教育資源“富”起來。立足本地實際，突出地方特色，開發(fā)打造一系列黨員愿學、愛看、管用的教育培訓教材。一是深挖本土素材。由市委組織部聯(lián)合市委黨校、宣傳部、檔案館等部門，圍繞天長紅色歷史、改革實踐、先進典型、地方文化等，組織編寫了《羅炳輝將軍和他的公文包》《芡實產業(yè)振興之路》等一批具有濃郁“天長味”的理論讀本、黨性教材、鄉(xiāng)土教程和實用手冊，增強教材的親和力和感染力。二是轉化實踐成果。注重將全市在重大項目攻堅、鄉(xiāng)村振興示范、基層治理創(chuàng)新、經(jīng)濟社會發(fā)展等方面取得的成功經(jīng)驗和生動實踐，及時轉化為可學可用的典型案例和“活教材”，使黨員教育更接“地氣”。三是開發(fā)特色課程。結合深化“黨課開講啦”“學習身邊榜樣”活動，策劃制作《抗大精神 永放光芒》《把一切獻給黨——“中國的保爾”吳運鐸》《烽火崢嶸 書香百年》等15部優(yōu)質黨課課程，滿足各級黨員教育培訓活動需求。（王仁俊 胡玉萍）
責任編輯：陳珺
